当前位置:首页 >除甲醛动态 >媒体调查中小学体育锻炼困境:提高学生体质,只有分数一招?
VIP8年
更新时间: 2023-08-22
半月谈网11月28日报道,“今天体育老师有事,不能来了。”这句话,是留在不少人学生时代的“灰色记忆”,与之相随的是可望难即的体育课。如今,在我国迈向体育强国、健康中国的征程上,我国中小学体育教育发展如何?遇到哪些新困扰?半月谈记者对此进行了调查。 不遗余力:多样体育课确保“阳光一小时” “在我们学校,小学生每天跑500米,初中生每天跑1000米。”黑龙江哈尔滨市实验学校健康综合教研室主任王彦文说,学校每天下午第二堂课,都是“律动生命”体育课,学生统一到操场进行一小时体育运动;每周二下午是社团活动日,田径、棒球、武术、篮球、足球等各类体育社团参加者爆满。 除了常规体育课和“阳光一小时”,不少学校还结合学生兴趣与办学实际,将冰球、棒球、花滑、攀岩等“小众”体育项目引入校园,满足不同兴趣学生的需求。 “冰上运动有助于小脑发育,促进下肢骨骺生长。”湖北武汉市育才小学校长关蓓介绍,冰球、花滑等项目不仅能锻炼身体,也能培养团队合作意识和专注度,使学生适应未来社会需要。据了解,在武汉,“冰雪项目”已悄然升温。自去年起,武汉市育才小学、红钢城小学等先后成立校园冰球队。 足球课更是近年来多